《《保护眼睛》教案设计》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

　　学习内容分析

　　学习目标描述：1、让学生知道眼睛在学习、生活中的重要作用。2、了解一些不良行为对眼睛造成的危害以及保护眼睛的方法。3、提高学生对眼睛的自我保护意识及养成良好的用眼习惯

　　学习内容分析：本次课的教学内容为《保护眼睛》 眼睛是我们身体上的重要感觉器官之一，学习、工作、劳动、生活都离不开它。特别是在学生时期，眼睛每天都要和书本打交道，若不注意爱护眼睛，不讲究用眼卫生，就很容易患上近视眼。近年来，学生的近视率很高，这给他们的学习生活体育运动都带来很多不便，所以从小提高学生保护视力的意识，对于他们人生的成长和发展具有很重要的意义。

　　教学重点：让学生懂得如何保护眼睛。

　　教学难点：怎样养成保护眼睛的好习惯。

　　学生学情分析

　　近年来，学生的近视率很高，为了让学生知道眼睛在学习、生活中的重要作用。了解一些不良行为对眼睛造成的危害以及保护眼睛的方法。提高学生对眼睛的自我保护意识及养成良好的用眼习惯。。

　　教学策略设计

　　教学设计 一、 指导思想本课以 《体育与健康课程标准》 为依据， 牢固树立 “健康第一” 的指导思想 ， “学生为主体”的教学理念。遵循高中生身心发展规律，重视学生的情感体验， 激发学生对体育运动的兴趣。 本次课的教学内容为《保护眼睛》 眼睛是我们身体上的重要感觉器官之一，学习、工作、劳动、生活都离不开它。特别是在学生时期，眼睛每天都要和书本打交道，若不注意爱护眼睛，不讲究用眼卫生，就很容易患上近视眼。近年来，学生的近视率很高，这给他们的学习生活体育运动都带来很多不便，所以从小提高学生保护视力的意识，对于他们人生的成长和发展具有很重要的意义。教学内容：(一)、导入新课(猜谜)师：同学们喜欢猜谜语?生：喜欢。师:今天老师给大家带来一个谜语，你们猜一猜好吗?(出示课件)上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。(猜一身体部位名称)(二)了解眼睛的作用(三)联系生活，评论做法(四)、怎样保护眼睛(五)、带领学生学唱《小小眼睛》儿歌，在愉快的氛围中结束本次课的教学。 (六)课外拓展

　　信息技术运用说明

　　体育与健康室内课的教学过程中，通过运用多媒体技术制作的课件，让学生更直观的进行学习，学生的学习兴趣特别高。

《保护眼睛》教案设计这篇文章共2708字。