小孩子的自控能力都比较弱，而且对物权意识的理解并不是特别的明晰。

在他们的心理，任何好的东西他们都觉得应该是属于自己的，也就是说他们并不清楚这些东西是不可以被随意的带走，即使他们拿走了别人的东西，在他们的心理也觉得这不是错误的行为。

因此，遇到这样的情况，家长就应该起到引导作用，耐心教育。

家长可以参考以下方法进行适当的教育：

1、帮助孩子明白这一行为是错误的很多小孩子做出这种行为是因为他们并不知道自己这样做是错误的。

所以，当孩子第一次做出这种行为的时候，家长就应该明确的告知孩子他不应该这样做，这样做的行为是不对的。

如果家长发现孩子偷拿了别人的东西，还总是觉得孩子太小，就不以为然。

那么，长期如此孩子就会养成小偷小摸的坏习惯。

所以，发现问题时，特别是在孩子第一次发生这种事情的时候，家长就要及时处理，让孩子认识对错。

2、给予适当的惩罚奖励机制孩子喜欢拿别人的东西很多时候是因为自己的渴望在家长那里得不到满足，以至于只有通过拿别人的东西才能获得快感。

如果孩子处于这种情况下才去拿别人的东西，那么家长可以给孩子树立一些惩罚奖励的机制。

比如，当孩子改掉这种行为的时候可以让孩子提出合理的要求给予奖励。

当孩子不改正这种行为，那么就没收孩子一样他最喜欢的玩具等。

孩子在惩罚奖励的机制作用下可以明白自己的行为哪种是可以得到认可的，哪一种是得不到认可的，慢慢就会改掉自己的习惯。

不过，家长在制定惩罚机制的时候，就一定要严厉执行，不能说话不算数。

总的来说，孩子喜欢拿别人的东西并不是孩子品性或者是道德有问题，而是孩子缺乏是非观念。

在这种情况下，家长就应该起到引导和教育的作用，既不能放任不管又不能随意棍棒相加。

让孩子明白道理并且知对错还能自愿改正才行。