1、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

2、教育之根味苦，教育之果味甘。

3、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

4、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

5、教师的人格是教育的基石。

6、纳百川，容学问，立德行，善人品。

7、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

8、凡学之道，严师为难。

师严，然后道尊;道尊，然后民知敬学。

9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

10、一切为了学生。

11、太阳下最光辉的职业——教师。

12、教员的天职是变化的，自化化人。

13、教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。

一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。

14、逃避现实的教育不是真教育，真教育必与现实格斗。

15、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

16、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。

17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

18、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。

19、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

20、教育的目的，在于解决问题，所以不能解决问题的，不是真教育。