“发挥小闹钟的作用” 在孩子做一件事之前上个闹钟，到点闹钟会铃声大作提醒他时间够久了，不能再磨蹭了。

小闹钟放在桌上，对孩子就是一个督促，小闹钟嘀嘀答答地响，容易产生紧迫感。

教孩子学会管理时间。

家长可以和孩子一起制订一张作息时间表，什么时间起床，洗漱用多长时间，吃早点多长时间，放学回来哪段时间干什么，都要做出合理安排。

对时间管理越严越细，效率越高。

方案３：家长的模范作用 如果家长生活懒散，干事磨磨蹭蹭，生活无秩序，孩子必然会受到潜移默化的影响。

因此，家长要改变孩子磨蹭的坏习惯，本人一定要惜时守时，讲求效率。

孩子做事磨蹭怎么办? 要想解决问题，首先家长要改变心态。

玩是每个孩子的天性，会玩的孩子才是正常的孩子，才是聪明的孩子，会玩才能会学。

要引导孩子， 给孩子找动作快的感觉，尝动作快的甜头，不要给孩子磨蹭的心理暗示。

你越讲他磨蹭，他越磨蹭。

你要把磨蹭看作是正常的，就如同孩子刚开始说话时，说不好也时正常。

在孩子动作快时就进行表扬。

还有就是家长一段时间集中解决一个问题，这样家长和孩子都能看到变化，增加解决问题的信心和动力。

在变化的过程中对孩子的每一点微小的进步都要鼓励。

切记：每个孩子都是进步后，还会再犯错的，不可能一次就改变多年来养成的习惯。

家长一定要耐心的引导。