大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的手工制作让我着迷作文【范文6篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

手工制作让我着迷作文【范文6篇】一

华灯初上，勾勒着建筑物杂乱的棱角，灯光下的油柏路忽明忽暗。

趴在窗前，拧开小灯，捧起那蓝皮的《纳兰词》，只觉指端芳香四溢，带我走进这个“身在高门广厦，却有山译鸟鱼之思”的生命——纳兰容若。

四周寂静无声，心下澄净透明，细细品读他的小令，凉丝的空气流转，回溯那从前的岁月。

《纳兰词》真让我着迷！我与他一起守着“万丈穹庐”，赏“星星摇摇欲坠”的朦胧美景；我轻轻伏在河岸，毫无声息地同他一道“梦归隔郎河，又被河声搅碎”，共享那份静谧；我和他一起面对清夜，仰对苍穹，只问一句：“月似当时，人似当是否？”

《纳兰词》真让我着迷！那一个个精巧的诗句，我不断轻声诵读……

王国维曾称容若是“以自然之眼观万物，以自然之舌言情”，我便是倾心于这点的。依稀记得那句百读不厌的“西风多少恨，吹不散眉弯”，眼前仿佛一卷木色的竹帘缓缓卷上，梦中的佳人远远走开，消失了，剩下的却只是流转的眼波和淡淡的眉弯……

缓缓合上书，思绪仍在偏飞，那些挥之不去，不可名状的离！

手工制作让我着迷作文【范文6篇】二

我的小制作是一个既乖巧有可爱的布娃娃。

我先用纸捏成一个小球当作娃娃的脸，用剪好的长毛线当作娃娃的长头发，再用金黄色的水彩笔给娃娃画耳朵，然后用红色的线缝成娃娃的嘴，又把棉花用胶布粘起来，做成了娃娃的身体，最后，用小木头当作娃娃的 腿和手，这样我的布娃娃就大功告成了!

看着这个手工制作，我很开心。做了这个小制作，我终于明白;做手工并不难，只要勤动手，多动脑，就一定能做好。

我把这个布娃娃挂在书包上当装饰品，我喜欢我亲手做的那又乖巧又可爱的布娃娃!

手工制作让我着迷作文【范文6篇】三

听小伙伴们说，在公交车上让座位内心会感到十分快乐。我听了心里痒痒的，突然，一个念头闪现在我的脑海中。于是，内向的我决定早晨去乘公交车，从唐市到常熟。可没想到的是竟然碰了钉子，并且如此的"尴尬……

清晨，我早早地在车站排队，付了钱上了车，汽车缓缓地启动了，人也像流水一样涌向汽车。车上的人应有尽有，有老人、妇女、儿童等等。他们有的去上班，有的出去游玩，有的去探望亲戚等等，真是令人眼花缭乱。而我却四处张望，像是在寻找着什么。车内已经十分拥挤，连呼吸空气都不顺畅了，但司机却贪心收容，一个乘客都不放过。突然，我眼前一亮，只见一位六十岁左右的老爷爷上了车，这时，汽车突然剧烈地摇晃了一下，那位老爷爷差点摔倒。我找准机会，鼓足勇气，怀着惴惴不安地心情说：“来，老爷爷，上这儿来坐，我来站着！”可他却没反应。我心想：应该是我的声音太小，他没听见吧！于是，我便大声喊道：“老爷爷，您别委屈自己了，快来吧，我身体硬朗让我来站吧！”这时，他转过头来看了我一眼，便不再理睬我。我见两次失败，心里焦躁无比便更大声地喊道：“老爷爷，快来啊！别客气，这都是我应该做的！”“俺不认识你！”他大声地说。刚说完，车内的人们都像看怪物似的看着我和他，气氛十分怪异。我尴尬极了，进也不是退也不是，真是进退两难啊！我陷入了沉默，到了目的地，我红着脸飞快地从车上一跃而下，奔跑了起来，心中想到：为什么给别人让个座会这么困难呢？哎！为什么就不成全我呢？

哎！你说我尴尬不？

手工制作让我着迷作文【范文6篇】四

我是一个心灵手巧的女孩，当然喜欢小制作了。一天，我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔，准备做一个笔筒。

一切准备好，开始动手了。首先，我在牙膏盒子的正中间画一条竖线，然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离，画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上面画两条平行线，将前后两个三角形连接在一起。接着，我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口，我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折，用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起，用包装纸把盒子表面包起来，再用胶水把包装纸牢牢地粘好，一个自制笔筒就初见雏形啦!最后，我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番，哈哈!一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。

手工制作让我着迷作文【范文6篇】五

昨天，老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!

大家都很兴奋，带了很多的水果和蔬菜，有茄子、有草莓、有番茄……，

我也不列外，带了香草，圣女果，香桔。这么多东西，那到底要做什么呢?我左思右想，终于想到了，做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上，然后再把圣女果切成一小块一小块的，放进香草里。我又把香桔剥开，用剩下的香草把它们都给串了起来，你看，两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。

老师让我们把自己的作品展示在讲台上，我左看看，右看看，发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人，更有趣的是，还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的时候，我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候，拍下了我们的模样和我们的作品呢!

手工制作让我着迷作文【范文6篇】六

星期五，张老师给我们布置的作业中，有一项特殊的作业，那就是手工小制作。

星期六的晚上，吃完饭，我开始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的废品，突然，我发现了废纸筒、牙膏盒，我可以用这些东西做一个笔筒啊！首先，我找来两张不同颜色的卡纸，给它们粘上美丽的外观。然后给纸筒粘个底儿，把纸筒和牙膏盒粘在一起，再画上美丽的图案。这样一个简易实用的笔筒就做好了。

我看着自己亲手做的笔筒，高兴的跳起来了。