下课十分钟50字日记

下课十分钟50字日记

《下课十分钟50字日记》这是优秀的日记文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

1、下课十分钟50字日记

  丁零零,丁零零,下课的铃声敲响了,前楼、后楼的"学生们都向操场跳去。

  我来到门口一看,啊,操场上真是热闹非凡呀!游戏项目也不少呀,有踢足球的、有打排球的、有打蓝球的、有玩老鹰抓小鸡的、有玩枪战的、有玩鬼追人的……

  还有二个女生在打羽毛球,球在天空飞来飞去。她们的球技真好呀,球在天空这样飞来飞去。

  最热闹的是我们班十几个同学围成一个大圈玩丢手绢,大家一边唱着儿歌:丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友后面……一边向后瞧,怕刘轩旭把手绢放在自己身后。突然,刘轩旭看见王雨旋放松了警惕,就悄悄地把手绢放在王雨旋身后,然后飞快地跑了。王雨旋发现时已经晚了,只好被罚唱了一首歌。

  忽然,刘浩然跑来说:“别看了,我们也去玩吧!”我说:“好呀!”我们也加入了欢乐的游戏中。

2、5年级课间十分钟日记200字

  下课了,我们来到操场上,想做一座“迷你的小土山”。因为我是班长,所以,一切都由我来安排。

  我吩咐安京瑞、孙培珑、崔子杰、宫易飞去运土,而我用卡片收拢着附近的土。

  我们把一堆堆沙土放在健身器材的转盘上,用力一转,“哗啦”一声,沙土就像被龙卷风卷了下来,到了最后,变成了像大拇指一样的土堆,我们继续再转,在转的同时,再往上加土,果然,越来越慢,后来变成了一座真正的“迷你大土山”了。我们围着土山,欢呼雀跃,高兴极了!

  这时,上课的时间到了,我们依依不舍的离开了操场。

3、5年级课间十分钟日记200字

  下课铃响了,同学们飞快地跑出教室。

  大家来到操场上有的跳绳,有的跑步,有的踢足球还有跳远的。而我和马雨汐还有张茗雪……在捉迷藏。马雨汐只要数到二十,就来找我们。张茗雪藏到了一个无人知道的地方那就是草丛里,我藏到了大树旁边。马雨汐开始找了,第一个就找到了我,我很是生气,左找右找就是找不到张茗雪。

  有些同学在教室里玩石头剪刀布,有的剪纸,有的在聊天,他们在聊考试能考多少分。我想:“我数学一定上95分,语文一定上96分,英语一定考一百”。

  上课铃不知不觉就响了,这节课一定好好听,下课后再玩个痛快。

4、日记则短篇日记50字

  我的奶奶,喜欢玩拖拉机,他喜欢用我的Q号,可是总是输,今天我把密码换了,她上不了,问我的密码,我不告诉她,爷爷批评了我。我想和她注册一个Q号,搞了几次,没有成功,总说注册人太多,要等候。我只好把我的Q号让她用,没有办法,她是我的奶奶呀!但是我向她提出要求,即使是输,也不能超过100分!

5、元宵节日记50字日记

  元宵节到了,我和爸爸、妈妈、奶奶去铁西公园玩。公园里有各种各样的灯,有大象灯、龙灯、马灯、花灯、楼灯、卡通灯,还有二龙戏珠灯,五光十色,这真的是灯的海洋,光的世界。装点着美丽的铁西公园。

  灯会上有各种各样的玩具,有手提灯笼、魔法棒、唐面人、带灯的装饰品......灯会上人很多很多,摩肩接肿,人山人海。卖羊肉串的是烟雾缭绕;卖煎饼的是热汽腾腾;卖臭豆腐的地方就是臭气熏天......叫卖声此起彼伏,传遍了整个街道。

  今年的元宵节真是太热闹了!

6、元宵节日记50字日记

  2月17日 星期四 天气晴

  今天是元宵节。晚上,我听到了“砰砰砰”的声音。我向窗外望去,原来人们在放烟花,五颜六色的烟花美丽极了。我正出神,天空中出现了一个小红点,一闪一闪的。我仔细一看,原来是人们放的许愿灯。不大一会儿,又出现了好几个许愿灯。我望着许愿灯默默地许下一个愿望:我希望在这个学期好好学习,认真完成作业,天天表现优秀,希望能够实现。

7、元宵节日记50字日记

  今天是元宵节,我们一家团团围坐在餐桌前等候吃元宵。一会儿姥姥把元宵端上了桌,一人两个,我先在我的碗里夹了一个元宵,我咬了一口,因为太烫,所以一口没有咬到馅。我吃的第一个元宵,是白糖味的,我觉得不是很好吃。我又吃了一个,是玫瑰味的,我很喜欢。后来我最想吃的辣面来了,我吃了一大碗,可真好吃呀!我觉得这次元宵节,很好,因为大家团团围坐,有一股家的味道。

8、课间十分钟日记600字

  “叮铃铃、叮铃铃……”下课了,教室里立刻热闹起来。我和几个玩的好的女生又聚在一起聊八卦。

  我时刻都有一颗八卦的心,说:“我们班是时候评班花、班草了。”

  “就你鬼点子多!”胡婷说,“不过这个想法还可以哦!”

  “那就办一次班会,选一选班花和班草!”唐雅倩提议。

  阮佳怡大叫:“名字叫‘花草时代’!”

  我大吃一惊:“我只是随便说说的,你们还真当真啊?”

  “真要办,班花一定是阮佳怡和王瑾萱,班草就是张闻闻,这点毋庸置疑。”胡婷指着我和阮佳怡。

  我十分纠结:如果真要办呢,该是一个怎样的过程?直接选呢,就没多大意义,如果要展示,那该比什么?如果这个称号真的这么重要的话,必定会有很多人争抢,会引起很大的风波,好朋友反目成仇做了敌人!到底该不该办呢?一大串问题在我脑海里转圈。

  “还是别办了!”我说。

  “咦,口是心非,自己明明就很想办!”胡婷发言了。

  “哇咔咔!”这是“皮小姐”罗祉琪夸张的笑声,这笑声好想让我们进地狱见了一次阎罗王!“哎呀,要我说,干脆别办了。”

  不知怎么的.,罗祉琪好像和我心有灵犀,把我想的问题全说出来了,大家纷纷赞同,都不办了。

  “就私下定了,班花是阮佳怡和王瑾萱,班草是张闻闻。”胡婷又指着我和阮佳怡。

  我拨开她的手:“就这么定了吧。”

  “叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我们各回各的座位,但教室依然嘈杂。这场“花草时代”风波要风平浪静了。

9、下课十分钟的日记

  叮呤呤,叮呤呤,下课铃声响了,同学们涌出教室,操场上立刻热闹起来了。有的同学在打沙包,有的同学在打篮球,有的在踢键子,有的。。。。。。他们玩的多开心啊。叮铃铃,叮铃铃上课铃声响了,同学们跑进教室里。操场上立刻安静了下来。这短短的十分钟给我们带来了无限的欢乐。

  名师点评:小作者这篇作文讲述了同学们在课间十分钟里的快乐情景。“同学们涌出教室”,这句话中的“涌”字用得非常准确,把同学们下课时的急切心情描绘得非常到位。不过,小作者只泛泛地讲述了同学们课间十分钟时的快乐情景,只做了“面”的描述,如果小作者再能够对自己课间十分钟的具体行为或者是是对一个同学进行详细地特写,这就是所谓的“点”的描写,把“点”和“面”的描写结合起来,作文的"内容会更生动,作文的内容也会更饱满。小作者还要注意一点:作文的开头说“他们玩的多开心啊”,好象自己是个旁观者的感觉,作文的最后又说“给我们带来了无限的欢乐”,自己又成为了中间的一员,这会让读者感到困惑,把前边的“他们”改成“同学们”就解决了这样的问题。如果是作为日记,小作者的格式不规范,没有日记应该必备的时间、天气、星期等要素,这也是在写作中要注意的问题。

下课十分钟50字日记这篇文章共7926字。

首页