我们每个人都有自己的爱好和擅长的方面，那就是属于自己的拿手好戏。今天小编就给大家带来我的拿手好戏1000字范文_我的拿手好戏初中作文5篇精选，希望能帮助到大家!

　　我的拿手好戏初中作文1

　　你有什么拿手好戏吗?我就有一个非常拿手的一个，没错，就是画画。

　　至始至终，我总是对这个神奇的世界充满幻想，我在思考。我想知道，为什么有些人能令一张空空如也的纸张变得丰富多彩?难道他们懂魔法吗?但现在我明白了，这并不是魔法，而是一项大部分人都会的技能——画画。

　　那还是我很小的时候，我看着同桌红红画的画，心中特别羡慕，仿佛已经跟画融为一体，看啊!那在空中翱翔的鸟儿，是那样的快乐!看那明如玻璃的河，是那样清澈!听啊，是风儿和叶儿们正在演奏着最美的天籁!闻啊!是桂花那馥郁的芳香!牵动着每个人的心……

　　在看看我画的画：几个小人横七竖八的躺在纸上，旁边有一棵快枯死的老树，实在是辣眼睛。我蜷缩在角落，一个人呜呜地哭了起来，心想：“怎么办，他们画的都那么生动，好看，我又怎么能跟他们相比较呢?”想到这里，耳边突然传来一个声音：‘喂，嘉怡，你怎么了?你不是从来都不会放弃吗?’我抬起头，惊奇的发现现在跟我对话的就是我本人!我回答道：“不，不是那样的，我永远都不可能画好!”“哼!才不是呢!你都没有试过怎能就此断定!你一定不是我认识的嘉怡”她说着便消失了。我这才明白：“对啊!还没有试过就放弃，这一点也不像我!”我睁开眼睛，从睡梦中苏醒，拿起画笔，又画了起来。

　　以后的日子里，我经常去图书馆去借有关画画的资料，跟着资料学习，毫不含糊。终于功夫不负有心人，我终于能画的十分美，十分真实了，但是，我还有一个致命的“漏洞”，人物比例特别不正常。

　　记得有一次，我画了一个十分精致的小姑娘，如果单看每一个地方，真的很美!但整体看着就很不协调。但经过同学和老师的细心指导与帮助和我自己的努力，把“

　　比例不协调”的黑历史从我身上完全擦除。现在，我的画画技术越来越好!竟能跟美术老师相媲美!

　　在上次全区动漫美术比赛中大显身手了一番呢!我先用笔尖偏粗的铅笔在白纸上画了一个火柴人，我们叫它“线稿”。又用笔尖稍微细一点的铅笔在火柴人身后勾勒了几笔，做大体布局，当然，这也是线稿，这些都叫打型。接着，我又在这型上添加细节，使画面更加生动。然后，我用勾线笔在细节上勾上了一层线，是画面的大体。最后，我用马克笔给画上色，有渐变，有层叠感。我的山连绵起伏，我的瀑布，晶莹剔透……整幅画是光彩夺目，栩栩如生，堪称“神作”!所以评委都给出了“10分”!所以观众都为我响起了热烈的掌声，我的内心像吃了蜜一样甜。

　　是啊!没有试过就放弃怎么能发现你自己到底有多棒呢?只有试过了，你才懂得成功的幸福。

　　我的拿手好戏初中作文2

　　人人都有特长，令人羡慕，令人佩服。说到我的拿手好戏，那可就多啦!古筝、琵琶、画画、街头滑板、做好吃的。今天我就挑一个最拿得出手、最让人佩服的——古筝，来给你们讲讲吧。

　　我的古筝之路可以说是有悲有喜有好奇!

　　“好奇”什么呢?四岁刚去试课时，觉得好玩，根本没有考虑报班以后的事，就觉得你一轻轻弹一下，它就会发出十分好听的声音，很有趣。我便求妈妈给我报班，妈妈一听得知我已中了她的“圈套”，便马上给我报上了名。

　　“悲”又算什么呢?我自从中了妈妈的圈套后，每天dou要练至少两个小时的古筝，周六日还要去上一节或两节古筝课，把我出去玩的时间都给剥夺了!练不好，老师吵，爸妈也不高兴，我更是像霜打的茄子。

　　“喜”又是怎么个“喜”呢?有一句话说得好，不经历风雨怎能见彩虹?到了后来，我渐渐喜欢上了她!每次客人到家里来，他们都说：“妮妮，弹一段，让我们听听呗?”而我往往都显得扭扭捏捏的，不想弹;再后来，有客人刚踏进家门，我就迎过去说：“叔叔阿姨，欢迎到我们家来，我给你们弹一段吧?”一些古筝表演我也会参加。去年我和老师，还有同学们去北京和其他的艺术高超的人交流、切磋，我们称之为“赴京艺术交流会”。

　　在我的古筝之路上有三位名师指教!一位是高老师，教学严谨、要求严厉，从一级教到我四级;一位是赵老师，温柔优雅、亲切而又不失高贵的气质是她的代名词，她是我在金帆乐团(子路小学的一个乐团)里的老师，如今我上了初中，也很少见到她了;而一直陪伴我的，是闫老师，说到她，来头可不小，我听教琵琶的老师——崔老师说，她是中国民族管弦乐器四大天王——“杜聪、方锦龙、王中山、陈军”中王中山的徒弟，我一想到这就无比自豪!

　　也正是这位闫老师让我在古筝——这条艺术道路上越走越远、越走越快乐、越走收获越多!

　　古筝是我最拿手的好戏，你的呢?

　　我的拿手好戏初中作文3

　　我们每个人都有自己的爱好和擅长的方面，我也有想做的事，我最拿手的好戏就是打乒乓球。

　　自从看到学校里同学们一个个活跃在乒乓球台上，我心里就有了一种想学乒乓球的冲动。妈妈是我最好的教练，刚开始我连怎么拿拍子都不知道，但经过妈妈的指导我学会了拿拍子的方法。然后，妈妈教我如何发球，经过一边又一遍地反复练习，我不知经历了多少次打斜，打歪，没瞄准的失误才学会了发球。学好了发球接球自然就简单了，我经常接不到球，妈妈教给我一个好方法，别人发球时，你的眼睛要盯着球，当球飞起时，你要估计它大概到什么位置，然后一拍击中将球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到对方的案子上，要不然就算接到球你也不算赢。

　　刚学会不久，学校体育组要举行一场乒乓球比赛，自主报名，我却情不自禁报了名。妈妈说你才学会多久呀，能行吗?我其实也有些胆怯。不过，比赛那天，我鼓起勇气上场了，第一局我的对手是一个很厉害的女生，她反应速度极好，发球也很好，但我依然不退缩，以熟练的技术赢了她，那时的我像一个灵活的小精灵。体育老师也对我连连称赞。连我自己都不敢相信第二局，第三局我也赢了。当得知我是第一名时，我像一匹撒欢的野马，在操场上又蹦又跳。

　　通过这次比赛，我知道了台上一分钟，台下十年功的意义，也多了一个拿手好戏。

　　我的拿手好戏初中作文4

　　我的拿手好戏是煮方便面。

　　你们可能会认为方便面不就是用来泡着吃的吗?干嘛要煮?但是你真的可以试一试煮着吃，那样会更美味。

　　我一开始也认为方便面就是泡着吃的，没别的吃法，但突然有一天我吃方便面的时候，想道：“如果煮着吃会怎样?”于是我带着好奇心走进了厨房，我从柜子里再次拿出一包方便面，因为是第一次做东西，所以不太熟练，我按照抽油烟机的说明书顺利地把它打开了。

　　我把刚烧好的沸水倒进了锅里，撕开一袋方便面放了进去。方便面在沸水中慢慢散开，我想：“如果加颗鸡蛋呢?”我兴奋地把冰箱打开，拿出了一颗鸡蛋，我把鸡蛋磕碎一块，两手一掰，蛋液随着蛋壳一起掉进锅里，对!你没有看错，是随着蛋壳掉了进去，都怪我的手太滑。当时我的心态顿时就崩了，我的眉毛皱了起来，我摸了摸头，只好把这锅倒掉重新做。

　　第二次做，我真的很细心，又到了打鸡蛋这一步，这次我抓得很紧，没有再把蛋壳掉进去。我把料理包都放进锅里。过了一会儿，美味的方便面就出锅了。

　　刚睡醒的妈妈走进了厨房，一眼就看见了垃圾桶里的方便面和鸡蛋，她生气地看着我，但我却开心地把我煮好的方便面端给我妈，我妈尝了一口，顿时眉毛上扬，对我说：“儿子!你这个做得太好吃了!”

　　从那天过后，我煮方便面也越来越拿手了。我的拿手好戏就是煮方便面。

　　我的拿手好戏初中作文5

　　我的课余生活有很多，画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。

　　从四岁开始，我就参加了美术培训班，学习一年后，我就喜欢上了画画。

　　刚开始，我还不会画。谭老师走过来，握着我的右手，一笔一画地教我画，一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她画的是一只可爱的小狗，画得栩栩如生，我羡慕极了，暗暗下决心，一定要努力学习，像姐姐一样画出美丽的图画。

　　冬天到了，天气渐渐冷了，我每次画画的时候，手都被冻僵了，但我依然坚持画。谭老师看到我那么喜欢画画，他就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。谭老师对我说：“你的画进步很大，你可以参加湛江的书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师，激动得说不出话来。

　　日子一天一天过去了，距离比赛只剩下几天的时间了。每天晚上我都睡不好，担心比赛时紧张会发挥失常。在比赛的前一天，我把画纸，水彩笔，勾线笔都准备好了。

　　终于等到了比赛这一天，谭老师带我们去湛江比赛。到了比赛现场，现场热闹非凡。突然，广播响起：“离比赛开始还有10分钟，请参赛者抓紧时间进入考场。”谭老师告诉我们说：“只有一个小时的比赛时间，你们一定要把握好时间。”比赛结束了，我们都在紧张地等待比赛结果。

　　“xxx获得三等奖，xxx获得二等奖……”怎么还没有我的名字?唉!应该没有什么希望了。正在这时，我听到了“劳慧妍获得一等奖……”我真不敢相信自己的耳朵。我高兴地跳起来，激动得抱着谭老师。

　　我喜欢画画，画画让我懂得了一个道理：“坚持不懈，才会成功。”

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