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【活动目标】1、培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起游戏的快乐。2、通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。 【活动准备】1、活动前领幼儿参观水果超市。2、红色蔬菜的实物或模型，图片每人一份。 【

活动目标1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。 活动准备1、好吃的食物一袋;白色湿毛巾;玩具、图书等物品。

活动目标：1、尝试自由选择色彩用印章印画，体验印画的乐趣。2、感受大大小小圆圈的泡泡，能用多种颜色的颜料印画。 活动准备：瓶盖若干，幼儿操作材料。 活动重难点：尝试自由选择色彩用印章印画，体验印画的乐

活动目标：1 让幼儿初步了解一些危险的事，知道有危险的事不能做。2 加强幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护意识。 重点难点：1、重点：通过情景表演、图片、投影、操作等方法让幼儿了解生活中的一些危险

活动目标：1、体现苹果的特征。2、帮助小动物的乐趣。3、红、绿颜色的匹配。 活动准备：1、红、绿橡皮泥若干。2、小动物图片。 活动过程：一、活动导入，引起幼儿兴趣。兔妈妈： "兔宝宝，秋天来了，树上的苹

活动目标：1、在师生合作中体验打击乐活动的快乐;2、幼儿进一步学习保持自己的声部，并与其它声部协调一致;3、学习用打击乐器演奏《木瓜恰恰恰》，并能达到简单的分声部演奏。 活动准备：1、物质准备：多媒体

活动目的：1、 启发幼儿能根据顾客的需要选择合适的车辆，理解不同汽车的不同用途。2、 鼓励幼儿能用清楚、响亮的语句表达自己的意图。 活动准备：电脑制作 活动过程：(电脑上出现老虎的汽车公司)一、引发1

活动目标：1、通过对比情境，初步了解树叶从发芽到开花的生长过程。2、感受故事中的小鸟和树叶之间的真挚情感，萌发爱护树木的愿望。 活动准备：故事录音、树叶生长过程图片四幅、操作材料包，歌曲：小树苗。 活

活动目标：1、 了解小动物过冬的一般常识。2、 培养幼儿对自然现象的兴趣。 重点：了解小动物过冬的一般常识。 难点：培养幼儿对自然现象的兴趣。 活动准备：猴子、老虎、鸭子、蝙蝠、蜜蜂等小动物的图片。动

目的：1 使幼儿能将上下两组物体建立一一对应的联系，并能熟练地说出两组物体是一样多或不一样多(多一个或少一个)。2 发展幼儿初步的分析、比较能力。 准备：小盘子、橡皮泥若干。小盒、小积木、贝壳若干。小

活动目标：1 进一步感知6 8拍节奏的音乐，初步了解乐曲优美、抒情的性质。2 学会表现蝴蝶飞舞的优美动作，能随音乐与同伴合作游戏。 活动准备：蝴蝶胸贴、音乐《蝴蝶找花》。 活动过程：一、教师带领幼儿随

活动目标：1、认识到节约用纸，利用废纸是保护森林，保护资源的实际行动。2、通过活动产生节约用纸的意识和行为，养成节约用纸的习惯。 活动准备：1、视频《纸是怎么来的?》2、废纸再利用等图片。3、再生纸的

【活动目标】1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣，体验游戏的乐趣。2、培养幼儿的创造力及平衡能力。 【活动准备】高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分动物头饰课件、音乐带、录音机 【活动过程】1、与幼儿对音乐

活动目标：1 收集资料，了解人们是怎样过冬的。2 萌发自我保护意识和勇敢抗寒的精神。 活动准备：1 师生共同收集人们在冬天里的生活、活动使用的物品、照片、图片等，布置在教室周围。2 挂图：人们在冬天里

活动目标 ：1、幼儿能用粘贴的方法造出漂亮的房子。2、幼儿能给房子进行添画。。 活动准备：浆糊、人手一份操作材料、记号笔、蜡笔。 活动过程：1、导入部分听故事，提问：谁来告诉我你听到故事里的房子长的是