浅谈班主任应如何做到理解尊重宽容学生

浅谈班主任应如何做到理解尊重宽容学生

班级德育工作的开展,学生德育素质的提高,必须遵守“一切从实际出发”这基本原则。

而中学生正处于心理和思想极不成熟的青春期,容易出现情绪的躁动、偏激,行为上粗暴、叛逆等不良现象,这些都是学生在成长过程中必须经历的现象,是中学生的“实际”情况。

作为班主任就要理解学生的思想、心理特征和生活实际情况,要因势利导,正确对待,不必视为洪水猛兽,也不必哀叹世风不古,不能全盘否定和抹杀学生的成绩、优点。

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