大班主题优秀教案及教学反思《我搭的大棚》

活动目标:

  1、通过对大棚的了解,让幼儿亲手搭建大棚,锻炼幼儿的动手操作能力。

  2、在操作的过程中,幼儿能够感受到合作及成功的喜悦。

活动准备:

  整理好的土地、弯好的竹枝、塑料薄膜、各种种子。

活动过程:

  一、 谈话引入

  师:小朋友,我们知道大棚养殖技术的普及为我们的生活带来了许多的便利,能让我们在寒冷的冬天吃上新鲜的蔬菜,新鲜的水果,今天我们小朋友就来亲自做一次菜农,动手搭建一座大棚吧。

  二、 操作活动

  1、向幼儿介绍搭建大棚的材料。"出自:屈;老.师"及搭建大棚时的注意事项(几个幼儿合作搭建大棚)。

  2、幼儿操作教师巡视指导,重点指导能力较差的幼儿。

  孩子们的大棚就要搭成了

  三、展示自己搭建的大棚

  幼儿介绍自己搭建的大棚,里边种的是什么等。

活动延伸:

  搜集不同大棚的图片,带到幼儿园,布置墙面。

活动反思:

  活动中,孩子们通过自己亲手搭建大棚,明白了搭建大棚的不易,同时亲自动手操作发展了孩子的动手能力,并且在搭建的过程中孩子们运用自己的智慧,共同合作,搭建出了各种独具特色的大棚,活动进行的很顺利,孩子们体会到了成功的喜悦以及合作的重要性。

首页